Как подготовить сотрудников лагеря

Дейв Лоуэн. Как подготовить сотрудников лагеря.

Семинар для директоров лагерей ,1999

(печатается в сокращении)

Я работал директором лагеря в течение 38 лет. Моя основная обязанность – снабдить сотрудников всем необходимым, чтобы они могли выполнять свою работу хорошо. Не забывайте заботиться о своих сотрудниках, обучать их.

Директор несет ответственность за свое видение на обучение сотрудников. Если у директора нет видения на то, как он будет организовывать обучение своих сотрудников, тогда невозможно научить сотрудников лагеря. В лагере воплощается видение директора, и ничье другое.

Не все идеи в нашем лагере исходят от меня. Если все идеи исходят от директора, это очень плохо. Почему? Не работает команда. Если все идеи исходят от одного человека, значит моя команда – это мои рабы, а не соработники. Этого нельзя допускать, потому что мы равны, их мозги ничуть не хуже моих, они должны работать с такой же нагрузкой, как и мои. Моя задача: призывать их к творческому подходу к работе и со всей серьезностью выслушивать их мнения.

Лагерь будет возрастать только в том случае, если у вас будет хорошее обучение сотрудников. Не должно быть бездействия, топтания на месте, иначе мы никогда не дойдем до финиша. Конечно, мы несовершенны, но мы можем и должны всегда стремиться вперед. Именно в этом заключается суть обучения.

Итак, видение обучения – это обязанность директора. Оно должно рассматриваться теми, кому директор подотчетен. Часто директор и сотрудники подотчетны своей церкви. Может быть, вы еще подотчетны миссии или спонсорам, хотя спонсоры обычно не определяют политику лагеря. Итак, группа лиц, которым мы подотчетны, должна быть согласна с нашим видением. Если эти люди с ним не согласны, это приведет к конфликту. Отсюда следует, что мы обязаны поделиться нашим видением с группой людей, которой мы подотчетны.

Лидерская группа из двух-шести человек — это ключевые сотрудники лагеря, они всегда рядом, вы вместе принимаете все решения. В эту лидерскую группу, наверняка, входят координаторы программы, инструктор по спорту, шеф-повар и т.д. Здесь рождаются планы, идеи и начинается работа. Потом это захватывает всех сотрудников, потому что лидеры передают им свое видение лагеря. В конечном итоге, через сотрудников это приходит к воспитанникам. Вот так это действует в лагере – идет по всем ступеням. Директор лагеря определяет то, как должен выглядеть лагерь. Этот совет мне дали на второй год моей работы директором лагеря.

Я только начинал свое служение, когда меня пригласили на семинар для сотрудников христианских лагерей. Я был всего-навсего молодым человеком. Среди всех гостей я увидел человека, который прямо-таки излучал чувство собственного достоинства. Я набрался мужества и подошел к нему, чтобы договориться о встрече. Он был очень добр, и согласился встретиться со мной. Я успел посетить его занятие, где услышал, насколько успешно проходит его лагерь. Мне очень хотелось знать, каким образом он достиг такого успеха.

Итак, он привел меня к себе в комнату. Мы начали разговор. Я спросил, в чем заключается секрет его успеха. Очень смиренно он сказал: «Я – секрет успеха нашего лагеря». Иными словами, он взял всю ответственность на себя. «Мой лагерь такой, какой я сам. Сильные стороны моего характера, моей личности отражаются на работе лагеря; мои личные недостатки легко узнаются в слабых местах всего лагеря. Я развиваю сильные стороны свои и моих сотрудников, исправляю в себе самом слабые стороны». Наш разговор он закончил фразой: «Каждый директор лагеря оставляет на лагере свою печать».

С тех пор я никогда не забывал, что ответственен за все, что происходит в лагере. Если где-то не получается, это моя вина. Если получается – Слава Богу! Мы с вами, будучи лидерами, должны делать так, чтобы все хорошо работало.

Всякий раз, когда вы начинаете обучать своих сотрудников, вспоминайте этот отрывок:

2 Тимофею 2:1-10: «Итак укрепляйся, сын мой, в благодати Христом Иисусом.

И что слышал от меня при многих свидетелях, то передай верным людям, которые были бы способны и других научить.

Итак, переноси страдания, как добрый воин Иисуса Христа. Никакой воин не связывает себя делами житейскими, чтоб угодить военачальнику.

Если же кто и подвизается, не увенчивается, если незаконно будет подвизаться.

Трудящемуся земледельцу первому должно вкусить от плодов. Разумей, что я говорю. Да даст тебе Господь разумение во всем. Помни (Господа) Иисуса Христа от семени Давидова, воскресшего из мертвых, по благовествованию моему,

За которое я страдаю даже до уз, как злодей; но для слова Божия нет уз.

Посему я все терплю ради избранных, дабы и они получили спасение во Христе Иисусе с вечною славою».

Рассмотрим ключевые слова этого отрывка:

·         …укрепляйся; лидерство для сильных людей, а силу нам дает Святой Дух. Когда мы строим жизнь на правильном основании, мы укрепляемся в вере. Никто из сотрудников не захочет, чтобы его учил слабый директор. Не нужно притворяться перед сотрудниками. Но если вы не чувствуете себя сильным — на коленях просите у Господа Его силы и мудрости, просите: «Господи! Укрепи меня!». Если вы хотите идти по Божьему пути в вере, вам нужно пасть ниц перед нашим Создателем. Иисус Христос, прежде чем получил венец Царя Царей, уничижил себя. Прежде и мы должны унизить себя. 2 Тимофею 2:7:. «Разумей, что я говорю. Да даст тебе Господь разумение во всем». Господь готов. Позвольте Ему сделать вас сильными, сделать вас лидерами.

Позвольте открыть вам несколько секретов. Я, Дейв, нуждаюсь в том, чтобы меня любили. Вы тоже нуждаетесь в любви ваших сотрудников. Когда я говорю перед аудиторией, я вижу: закрыта она или открыта ко мне. Если она не принимает то, что я говорю, уста мои высыхают, я не могу найти нужных слов, не могу раскрыть тему. Святой Дух дает вдохновение и мне, и вам, и открывает сердца.

• …благодать; почему? Вот парадокс: мы должны быть сильными, но искать благодати? Какой он, сильный человек? Может, он всегда должен быть жестким, отдавать приказы? Или он может быть мягким, деликатным? Ответ кроется еще в одном секрете, который я открываю вам: сотрудники не любят холодных и черствых лиц, но они любят сильных лидеров, исполненных благодати. От Иоанна .3:14: «И как Моисей вознес змию в пустыне, так должно вознесено быть Сыну Человеческому». Сотрудники очень любят лидеров, которые сильны и исполнены благодати. Чем чаще я буду проверять «температуру» моей благодати, тем лучше. Только это может изменить мои слабые места. В результате, лично я начал сознавать, что в среди Плодов Духа – кротость (Послание к Галатам). У меня с кротостью дела обстоят плохо — до сих пор работаю над этим.

У каждого лидера есть опасения. И мы живем этими опасениями. Чего я боюсь? Или я боюсь вас, и мой страх компенсируется попыткой ублажить вас, чтобы вы любили меня; или я имею страх перед Богом. Этот страх не проходит совсем – это страх того, что Господь узнает обо мне абсолютно все.

Псалтирь 138:6:. «Дивно для меня ведение Твое, — высоко, не могу постигнуть его!». Выучите этот псалом целиком, потому что заканчивается этот псалом просьбой псалмопевца к Богу испытать его, направить на путь вечный. Страх пред Творцом побуждает нас жить так в сердцах наших.

Когда я боюсь Бога, я не боюсь людей. Бог очистил меня, Он сделал Свои желания моими желаниями – и я стал сильным и крепким в Его благодати. Тогда обучение сотрудников превратится в радостный процесс и для них, и для вас. Когда сотрудники узнают божественные качества в нас, они стремятся развивать их в себе с помощью Бога.

·         …передай верным людям; передача – это один из навыков общения. Как? Нужно владеть методикой преподавания. Второзаконие 6:9: «И напиши их на косяках дома твоего и на воротах твоих». Вот и вся методика обучения: где бы вы ни находились, являть собой пример истины. Мы вместе едим, принимаем душ, играем, спим, молимся. Дети о нас все знают — они умные, могут сами «вычислить» лидера, который притворяется. Все у них на виду: наша реальная жизнь и наша проповедь. Именно потому Иисус Христос явился во плоти на Земле. Он исполнял Второзаконие 6. Все, что мы говорим, конечно, важно, но наши поступки важнее. Подумайте, как и кому вы будете передавать Слово, которое у вас имеется. Верным людям. Почему?

Когда мы набираем сотрудников для лагеря, наша обязанность – набрать верных людей. Нельзя, например, просто набрать 46 человек, используя такой подход: «Ты будешь у меня работать?» – «Да». «А ты будешь?» – «Да»… Вскоре, все сотрудники набраны, но… Сколько из них окажутся верными? Вероятно, из 46 набранных несколько окажутся ненадежными людьми. Например, Анна Ткачук из Винницы работает директором лагеря уже в течение 5 лет. За все эти годы, по ее мнению, можно насчитать только 15 верных сотрудников. Истинно: если человек верный, он будет возвращаться к нам в лагерь. Он любит вас, согласен с вами Духом.

Итак, вы начинаете создавать вокруг себя коллектив верных людей. Они, в свою очередь, будут помогать вам искать других. У каждого хорошего директора есть небольшая группа надежных сподвижников. Вам за них нужно молиться каждый день – все 365 дней в году. Надежных помощников для себя они уже найдут сами. Это будут те, которые прежде в немощи встали на колени, а потом укрепились в благодати Иисуса Христа. Ни один лидер не может дать человеку больше того, что имеет сам.

Я могу вам дать только самого себя. Помните, если я буду в 95% случаев говорить истину, а в 5% — лгать, то тогда мои сотрудники будут делать то же самое. Я могу говорить: «Господи, прости мне эти 5%!». Он скажет, что свет и тьма не имеют ничего общего. Даже если будет 1% лжи, ты будешь лжецом. Своими силами нам не справиться, поэтому — встаньте на колени прежде, попросите помощи у Всемогущего Господа.

У себя дома, в Канаде, я преподаю в воскресной школе подросткам 12 – 17 лет. Так как я вынужден часто уезжать из дома, я могу присутствовать меньше, чем на половине положенных занятий. Перед моим нынешним отъездом в Россию выяснилось, что нет мужчины, который мог бы занять мое место преподавателя у подростков. Ситуация была очень напряженная. Я молился: «Господь, назови мне имя человека, который бы заменил меня!». В четверг Он мне дал имя – я вдруг вспомнил одного моего знакомого. На следующий день, в пятницу, я пригласил родителей на общую встречу, мы обсудили сложившуюся ситуацию, вместе молились. После собрания один из них подошел ко мне и сказал: «А как насчет Дэвида Хэйджи?» Это было именно то имя, которое вспомнилось мне накануне. И вот я получил подтверждение по молитве. Я просил имя человека, который бы мог преподавать вместо меня, и Господь дал мне имя. Так делает Бог, Он отвечает на молитвы! Именно Бог находит верных людей по вашим молитвам.

• …переносите страдания; Господь, почему я должен страдать? А на какой планете я живу? На Земле. Чья пока еще эта территория? Дьявола. Территория Иисуса Христа – Новый Иерусалим. Я туда иду вместе с вами, но пока мы здесь на земле. Враг старается всячески портить мне жизнь. Мы призваны переносить трудности, и не должны не думать, что Господь нас оставил, когда случаются горести и проблемы. Радуйтесь в Господе, благодарите Его даже за самое малое! Всегда можно найти много поводов для благодарности, если мы откажемся роптать. Сотрудники не любят слушать директора, который ропщет. Пока Господь не сбросит дьявола в озеро огненное, вы будете испытывать трудности. Мы не имеем представления, насколько ужасным может быть зло. Тем не менее, каждый день сталкиваемся с ним. Нам нужно благодарить Того, с Кем мы переносим трудности!

• …целенаправленность; не связывайте себя делами житейскими. Голова директора лагеря просто забита всевозможными делами и вопросами. Нельзя уклоняться от цели. Финансовый вопрос – вот «ловушка для директора». Директор лагеря поглощен вопросом отсутствия денег. Все, что вы делаете в лагере, вскоре будет зависеть от денег. От Матфея 6:24-34, 6:33: «Ищите же прежде Царства Божия и правды Его, и это все приложится вам». Человек достоин лучшего, чем птицы, о которых Господь обещал заботиться – это Его обетование. На это нужно очень много веры. Обычно в январе моя организация (КVI) посылает меня в Россию. Кроме того, январь — трудный месяц, время больших затрат. А в декабре Рождество, и все с удовольствием тратят деньги на подарки родным и близким. Но для KVI нет подарков. Наша семья решила, что в этом году на Рождество мы не будем дарить друг другу подарки, а деньги направим вам!  Наши сотрудники тоже так поступают. Оставайтесь верными в лидерстве, избегайте того, что сковывает вашу инициативу, мешает достижению главной цели. Моя цель – проповедь Евангелия, а Иисус Христос позаботится о житейском.

• …разуметь; т.е. размышлять постоянно, а не один раз в день. Надо останавливаться, думать. Когда мы приехали в Россию первый раз, мы знали и понимали, что мы призваны делать, а что – нет. Не проводить самим лагеря, а обучать братьев и сестер делать лагеря. В жизни очень часто я должен говорить «Нет!», потому что есть очень много других возможностей делать другое. Я всегда помню и размышляю над тем, что я призван делать. Какова цель вашего лагеря? Придерживайтесь ее!

• …помнить Иисуса Христа; когда дети входят в ворота лагеря, – я молюсь: «Господь! Когда через 12 дней родители приедут забирать детей, пусть они помнят Иисуса Христа». Каждый день я просыпаюсь и думаю, что мы должны сделать сегодня, чтобы дети запомнили Иисуса Христа. Дети нуждаются в том, чтобы их развлекали, а сотрудники – в том, чтобы их поддерживали. Вам нужно ремонтировать забор, а может быть идет дождь – все суета! Но если мы будем решать проблемы, и делать дела по благодати, дети и сотрудники запомнят это.
• …по благовествованию моему; в чем заключается ваше благовествование? У вас есть Благая Весть вашей жизни? Какова ваша философия жизни? Можете ли вы сформулировать ее в восьми словах? В чем заключается ваша Благая Весть? Даю вам задание: сформулировать ее. Моя заключается в том, чтобы верить и исполнять Слово. Можно сократить: верить Слову. Потому, что веру Слову подразумевает его исполнение, повиновение Ему. Помните, что вы можете научить своих сотрудников только тому благовестию, о котором говорит ваша жизнь…

Цели обучения:

1. Исполнить миссионерское обязательство лагеря. Если вы исполните хотя бы это, решится 50% ваших проблем, связанных с обучением сотрудников. Всегда задавайте себе вопрос: как данный вид деятельности способствует исполнению миссионерского обязательства лагеря.
2. Добиться более слаженной работы лагеря. Я имею в виду следующее:

—          более эффективная личная евангелизация: мы лучше доносим Благую Весть; стараемся не обижать других людей, как обижали раньше;

—          обнаруживаем силу Святого Духа, исполняемся Духом: когда мы становимся верующими, мы получаем Святого Духа, но мы не полны Святым Духом. В Писании есть много повелений, которые призывают нас быть исполненными Святого Духа. Весь процесс обучения сотрудников направлен на то, чтобы они исполнились Святым Духом.

3.    Повысить уровень безопасности в лагере. Это очень важно. Прошлым летом в одном из наших лагерей утонул воспитанник. Это беда. Мы с вами должны делать все возможное, чтобы повысить безопасность и снизить напряженность в наших лагерях. Любая напряженность приносит вред, требует затрат энергии, которая могла быть использована на пользу лагеря. Мы хотим снизить все возможные неоправданные расходы в нашем лагере; максимально использовать его потенциал: место расположения, строения, оборудование, всевозможный инвентарь. Это не простая задача.

1. Помогать развивать дары своих сотрудников. Прежде всего, директор должен видеть способности своих сотрудников и способствовать их дальнейшему развитию. Лично для меня это самый приятный аспект лагеря. Когда осенью у нас проходит собеседование с сотрудниками, я всегда интересуюсь их планами на будущее. Не забывайте, мы говорим о людях в возрасте от 18 до 26 лет, средний возраст 21-22 года. Вспоминайте себя в этом возрасте, – о чем вы думали, к чему стремились. Мне в жизни обязательно нужен план; он есть у каждого человека. Очень редко во время собеседования сотрудники признаются, что не знают, кем хотят быть, что будут делать в ближайшие два года. Практически у каждого сотрудника есть свой план, о котором он может вдохновенно рассказывать. Но я знаю, что спустя две недели, он может с той же степенью уверенности делиться со мной совсем другим планом. Бывает такое? Да. Плохо это или хорошо? Хорошо, потому что они рассматривают все имеющиеся варианты и пытаются что-то выбрать; они приезжают в лагерь работать в тесном сотрудничестве с молодыми людьми своего возраста, а также со старшими людьми. Атмосфера лагеря, его традиции, отношения между сотрудниками – все это имеет большое значение. Почему? Потому что у нас есть миссионерское обязательство, в котором сказано, что цель нашего лагеря – предоставить помощь каждому человеку обнаружить и развить свои дары, данные Богом. Это касается и воспитанников, и сотрудников.

Лагерь заканчивает свою работу – это время, когда я люблю разговаривать со своими сотрудниками. Мне интересно, каким для них было это лето; какие у них планы. Это самое интересное. Часто я замечаю, что намерения их изменились, а причиной тому наш лагерь, где они вдруг узнали что-то новое о себе; осознали Божий промысел в своей жизни; в лагере; поняли свои слабые и сильные стороны. Еще раз повторю, что нашей целью является раскрытие даров сотрудников и воспитанников.

1. Исполнять в жизни заповеди Иисуса Христа. Послание к Филиппийцам 2.
2. Подготовить лидеров, которые готовы быть истинными служителями – Божьими людьми.

Один день из жизни

Татьяна Парамонова, директор лагеря «Благая Весть», Благовещенск

На мини-семинаре, который проводится перед самым заездом детей, я знакомлю всех сотрудников со служением  и  функцией  каждого  сотрудника  в лагере. Я увидела в этом большую  необходимость,  т.к.  однажды  возник серьезный ропот: повара возмутились,  что  они  в  лагере работают больше всех (работая через день!),  а все остальные в лагере ничего не делают. Но когда я начала  знакомить их с работой каждого сотрудника в лагере, и говорить о  том,  что  все  мы трудимся для детей, но основную работу   несут   на   себе  все  же наставники,  и  какая  на  них  лежит ответственность  (хотя  не  меньше лежит и на поварах), вот тогда моим  поварам  стало  очень  стыдно.  Но,  слава  Богу, что Он научил  и  дал  мудрости. 

После  всех  этих  объяснений у сотрудников возникает  закономерный  вопрос: а что в лагере делает директор? Обычно это самый  «незаметный»  человек,  но ведь то, что они уже сидят в лагере о чем-то говорит!  Тогда  я  им рассказываю свой распорядок дня в лагере: это время я посвящаю планерке с наставниками, это  время общению с детьми, это время общению с координаторами, в это время  я  поеду  в  город  за  продуктами,  это время будет посвящено   общению с сотрудниками кухни, а в этот день … (до этого момента все одобрительно кивают головами) у меня будет выходной… Но что поделаешь, ведь директор тоже человек, и начиная с февраля месяца вкалывает без выходных.

Когда  я начала таким образом знакомить сотрудников с работой каждого,  нам всем (включая директора) стало намного проще работать. И во время сильной усталости (ведь  все  мы  прежде  всего  люди)  сатана уже меньше их искушает. Для  меня  самой  важно  чувствовать  себя нужным человеком,  без  этого  я  задыхаюсь. Именно по этой причине я делаю в лагере так, чтобы каждый чувствовал себя нужным.

ПРИМЕРНЫЙ  РАСПОРЯДОК  МОЕГО  ДНЯ  В  ЛАГЕРЕ

Дейв Лоуэн — основатель служения ХМЛ в странах СНГ, консультант ХМЛ. Получив диплом бакалавра богословия, а вскоре и преподавателя истории, Дейв неожиданно для себя стал директором крупного христианского лагеря «Арнес», в котором и проработал 30 лет. Работая директором лагеря, в разное время совмещал должности: Президента Ассоциации лагерей провинции Манитоба, Президента Ассоциации внеклассного обучения провинции Манитоба, Президента ХМЛ Канады, Секретаря Всемирного Альянса ХМЛ. С 1990 года Дейв и Элфрида Лоуэн несут служение на территории бывшего Советского Союза по развитию христианских лагерей. Дейв и Элфрида Лоуэн — авторы шести книг в области организации и проведения христианских лагерей и бессменные преподаватели на семинарах и конференциях ХМЛ.

Преподавание Дейва всегда отличается свежестью мысли, остротой взгляда, богатым практическим опытом и прочным духовным фундаментом. На своих занятиях Дейв не только старается преподать подготовленный материал, но и обязательно ответить на нужды и ожидания, с которыми пришли люди, записавшиеся на его курсы.