Вечерние беседы в христианском лагере

Вечерние беседы в христианском лагере — это прекрасная возможность создать атмосферу доверия, вдохновения и духовного роста. Вот несколько советов, как сделать такие беседы содержательными, ценными и запоминающимися: 1. Выберите подходящее место 2. Определите тему 3. Начните с «ледокола» 4. Используйте истории 5. Задавайте открытые вопросы 6. Добавьте творческий элемент 7. Завершите молитвой 8. Создайте атмосферу принятия 9. Добавьте немного веселья Примерный план беседы: Главное…

Читать далее

Программа лагеря «Найди свой путь!»

Десять библейских занятий для христианских молодежных лагерей. Главная идея Программа, которую вы держите в руках, состоит из 10 библейских уроков, объединенных между собой одной идеей: помочь воспитанникам христианского лагеря открыть для себя тот Путь, который переназначил человеку Бог, и понять, что лишь следуя этим путем, человек сможет реализовать весь заложенный в него потенциал. Путь, который…

Читать далее

Кружки в лагере

В детском лагере можно организовать множество интересных кружков, которые помогут детям раскрыть свои таланты, научиться чему-то новому и просто весело провести время. Вот несколько идей кружков, которые можно провести в лагере: 🎨 Творческие кружки 🎭 Театральные и музыкальные кружки 📚 Журналистика и писательство ⚙️ Технические и научные кружки 🏹 Спортивные кружки 🎮 Современные и игровые…

Читать далее

Программа лагеря «Библейская анатомия»

Лагерь «Библейская анатомия» — это уникальная программа, которая сочетает в себе духовное обучение, творчество, игры и практические занятия. Основная идея лагеря — через изучение частей тела человека (глаза, уши, руки, ноги, живот, уста, сердце) раскрыть библейские истины и помочь детям глубже понять Священное Писание. Каждый день посвящён определённой теме, которая раскрывается через библейские уроки, творческие…

Читать далее

Игра «По следам Апостолов»

Это увлекательное духовное путешествие, основанное на событиях из книги Деяний Апостолов. Участники следуют по маршруту, который начинается и заканчивается в Иерусалиме, посещая различные города, связанные с миссионерской деятельностью апостолов. Каждый город сопровождается вопросами, загадками и заданиями, которые помогают игрокам глубже понять библейские события и учения. Игра включает в себя кроссворды, рассказы от первого лица и…

Читать далее

Сценка «Останки эпох или что оставим мы?»

Археологи сидят кругом и чаюют, размышляют о будущем через обыденные предметы и старинные записи, раскрывая потаенные связи между прошлым и настоящим. Археолог 3 ковыряет мастерком землю и извлекает оттуда кольцо от банки из-под напитков, консерваций — вытирает с нее землю. Действующих лиц – 3. Археолог  3, представляя предмет остальным:Кольцо от пивной банки! У каждого пласта…

Читать далее

Сценка «Трещины времени: тайна Бонджука»

Действующих лиц – 7. Репортаж с места событий. (Новости по телевизору) Ведущая теленовостей: Я нахожусь возле Эфесского музея древностей, в центре города Сельчук, где, возможно, впервые за последние 300 лет произошло землетрясение. Посетители выставочных залов пострадали от утечки высокотоксичного газа. 2 человека находятся в критическом положении. Власти не понимают, что могло послужить причиной таких аномальных…

Читать далее

Сценка «Археологический парадокс: между песком и историей»

Действующих лиц – 5. 2 археолога подходят к 2 строителям. Археолог 1 говорит Археологу 2, посматривая на Строителя 1: Да по глазам видно – бюрократ. Он будет дышать нам в спину как голодный медведь! Археолог 2: Зато вверх по улице есть хорошая пиццерия и у них отменный томатный сок – заглянем потом туда? Археолог 2…

Читать далее

Сценка «Тайна древнего Силома»

Действующих лиц — 5 Группа археологов, беседуя между собой, заходит в зал. Археолог 2 несет с собой сумку, из которой выглядывает провизия. Археолог 4, окидывая взглядом зал: Здесь такое оживление!.. Археолог 3: Все хотят урвать частичку славы, сделать себе имя! Но только мы наткнулись на что-то действительно стоящее – так что мы на шаг впереди!…

Читать далее

Сценка «Тивериадская находка»

Действующих лиц – 4. Археолог 1 и 2 играют в дартс (дротики у археолога 1). Археолог 4 с шумом потягивает сок через трубочку и наблюдает за игрой напарников, откинувшись в кресле. Археолог 1: Значит так: при каждом попадании я вычитаю выбитое количество очей из 301. Моя задача получить 0 очей, так? Если количество очей станет…

Читать далее